一、英语的复习
       适用于要求只在70分及以上的同学
       自己的英语底子还不错，四六级一次过。英语的学习后期没花多长时间，作文都没练，就背了几篇上了考场。大家一定引以为戒。英语学习战线拉得要长，学习到考前三天。还要很早开始，每天都要学。但学习的时间是逐渐减少的。六七月份到9月要3个小时，2个小时的话，11月份开始，你的英语应该每天花1个多小时就够了。12月份。。更不用说了。
      单词：用的蒋军虎绿皮的乱序版，个人觉得是一本不错的单词书，乱序却按照一定的内在顺序编排，省去了很多不需要的单词，一个单词的多种用法也很简单明了。建议在7月份之前把这本单词背过一遍（这个应该不难）。背诵的时候可以盖住英语，看着汉语说英语，动手写一遍加深印象。第二天开始新单元之前，看着自己本子上的英语想汉语，想不出来的进行标记。我在这里要说的是，你马上就能想起来的单词，以后极大可能也能马上想起来，所以这些不用再重复记忆了，多关注一下它的其他意思和用法。那些一点印象没有的，你以后再看到的话，还是想不起来！这些要格外关注。用一些巧记的方法，每天都进行回顾才行。刚开始花的时间会很长，大约2个多小时。七月份开始第二遍，这里的时间就短了很多，大约一个小时。以后再来第五遍，第六遍的时候，只需要不到十分钟就可以回顾一个单元。单词这个东西，一定要每天花一点时间去记，不要选择你精力饱满的黄金时段，觉得大脑不清醒了，或者休息一下的时候记忆，权当放松了。单词，一定要背到考前！
      真题：英语二听说蒋军虎的比较多，就买了。结果基本没看，还是买了黄皮书。黄皮书对文章句/段/篇的分析。怎么利用真题？先把单词背熟一遍，我的做法是，从2011年做到现在，往年的觉得没有参考价值。一天规定时间做两篇，每篇时是20分钟。把真题打印成WORD 版本，每一行原题下面留出空白作为翻译用。做完之后查找不认识的单词进行标注，然后翻译全文。（一天翻译一篇，加上消化耗时不短）。这里推荐动手写，全文翻译的方法。只有全文翻译，你才能找到那些你不认识的单词和意思，才能发现你对句子结构理解的误差。要做到每个单词的用法都熟记，每个句子的结构分析透彻（对照黄皮书）。然后一定要做的是通观全篇，要有大局意识。看看作者是怎么论证的，是如何安排文章的。你会发现每一篇文章逻辑思维非常严密。
       说了文章分析，怎么处理题目？其实题目的话于我看来就几个关键词：定位，替换，情感，综合。首先定位，有助于节省时间，迅速找到原文，这个题目是出自哪一段哪一句话。这个不难。第二，替换。这是多数题目的用法。比如这个单词（一般很难或超纲）在文中什么意思，这个句子在文中什么意思等等。这个去找上下文，段落首位句，衔接段落。一定会有意思相近的表达。当然这是建立在你对句子结构理解的基础上，如果这句子用几个定语插入语你就迷糊了，不理解意思，当然无从谈起替换。第三，情感。关注语气词，转折词，这是能表达作者态度的。如：虽然怎么样（But之后才是重点）;it seems that解决了什么问题（可能实际上没什么卵用）；本来情况就不好（even更扯蛋了）。诸如此类。做题时一定要养成这种习惯。第四，综合。用于文章主旨。这是相对比较能难的题目。一定要重点看首尾句，或者理清文章中，作者的观点脉络。剩下的干扰项，与正确答案的很相似，但他们关注点是不一样的。干扰项很可能只是几个段落的总结而非文章总体，一定把握作者想要说明的核心，不能片面理解。作文：11月之后开始准备即可。这个没怎么准备。就不耽误大家，可以去看别人经验。需要说明的就是，一定动手写！写！写，从11月开始每周至少至少一个大作文，切记。
二、政治的复习：
       适用于文科，有了一些了解的同学。同时政治要求只在70分左右的同学
       什么时候开始？不用早，九月足以（注意前提是你高中学过一点哲学毛概，不能全小白）。
       马原看徐之明，毛概史纲蒋中挺。看视频当放松，同时理解很快，比自己啃红宝书快得多。我是九月底开始，一天学习政治的时间也就一个半小时，还不带有时候拿学政治的时间去玩，因为我要求不高（最后才71，果然不高，呵呵了自己），所以用时很少，而且和单词一样，用的是一些非黄金时间。
       政治学习的一个关键，也是建立大纲框架。你学马原原理，你得知道学的是什么，要时常从中跳出来，看看自己学到了哪一步。把零碎的东西放到整体去记忆，不用死记硬背。用三大规律五大范畴几个基本观点去记（是这样吗，已经忘记了。知道我说的意思即可）。三个规律下面是什么？其中质量互变规律下面的小点是什么？。。。一直向下寻找。毛中特，你要知道你学的是什么。是毛AND中特。哪几张是毛？哪几章是中特？毛和中特里面的结构和重点能不能理清？史纲部分，一定要按照一个时间轴，把重大事件放到轴上去记忆，因为答题的时候不会考一个小点，很可能会让你前后联系。要归纳出土地政策线索，毛的著作线索，会议线索等等。 所以说，一定从全局出发，不要每天去背一些小点就觉得学了不少。这些我从来没背过，只需要理解了记忆。
       题就一本，肖老师1000。只当是巩固知识点，和真题完全不一样。大题12月开始背诵就不晚（但你专业课此时应该背了好几遍了，所以才有时间）。把肖老师四套卷和蒋老师五套卷搞来，看看这些大题，整理下自己的答案，背熟了也差不多了。我不做高要求，所以背诵政治也就20天完活。
       还有有一个字数的问题。我这两次都看到别人写满整个试卷，心里还疑惑。我觉得哪有这么多可讲，没有时间啊。我每个小问不超过4行，多的5行。写完空着一大片。实践证明，多了不一定有用，要答到点子上。
三、专业课一艺术基础的复习：
        这门课拿分比较容易。首先说参考书。就2本：彭吉象艺术学概论和王宏建的那本。彭吉象为主，王宏建只当作补充。我们先对真题进行分析，发现大题分值很高，名词解释一般（当然今年例外）。那么关键在于写好大题。
        谁知道会考什么大题？这就是基础掌握加自己预测。不是要写大题吗？那行，我把这本书里能写大题的东西整理出来，背下来，写两遍应该就可以了。什么叫能写大题的东西？发现重点这活自己应该会。我举例子来说，关于艺术起源的各种说法，你得能说成名词解释或者简答题吧？艺术的特征和作用，整理成简答题？每个特征也要能说成一个简答题。艺术美现实美要能说成名词解释。再综合真题（包括综合考试艺术学的真题），马克思的艺术生产搞个简答？艺术与经济不平衡搞个论述？论述艺术再现与表现的关系？等等。逐一写出来。此外，关注热点与书本的结合进行预测，如艺术与商业，艺术走向世界注意的问题等等。
        直接用课本上的？当然不，框架会，例子自己找。陌生化应该懂得。
        至少10月中旬已经开始背了，第二天一定动手写一遍。掌握自己写字的速度，按照考试时的要求，计时完成，紧张起来。
        艺术基础这门课所有的内容都是从作者，作品，读者，社会来谈的。比如名解从作者角度有作家的个人修养，作家创作的思维方式（艺术灵感，艺术直觉什么的）等等；作品就是一些作品的风格，比如现实主义浪漫主义存在主义等等；读者是一些读者接受作品的思维方式，比如审美直觉，审美体验，审美升华，还有艺术批评，期待视野等。世界就是宏观把握一下。大家理顺思维，其实艺术基础的名解很好背的（虽然我在最后一个月才发现）。然后艺术基础的大题很多题可以合并，例子可以通用。很多大神准备了很多文章，可是我时间确实不够用，最后大概也就写了十个提纲吧，每个大概二三百字写清楚这篇文章要写什么。
四、专业课二艺术综合的复习：
        这门课估计让不少人头疼。就是要大量背诵。确实，不背到考场上只能干瞪眼。所以，说干就干，整理笔记！参考书就一本王次昭。
        整理艺术综合的笔记真是个磨人的活，我前前后后修改了5遍，每次打印出来背一遍觉得不好，修正了再修正！把这些可能出题的名词解释都整理个遍，每个250字，开背就是了。
        然而也不是那么容易！我发现干背效果不好，这和背诵的顺序也不一样，你在整理每个名词解释的时候，最好按照一定的逻辑章法来整理，不要洋洋洒洒，写完就算了。那样记忆起来会比较费劲。我在这里拿我整理的音乐部分举例说明。
        音乐体裁部分如 号子 /山歌/ 信天游这样整理：定义，流行地区，词曲特征，风格特征，演唱，种类
        例子：山歌
        定义：民歌的一种。是人们在山间野外抒发情感自由歌唱的一种歌曲。人们在砍柴、采茶、割草、放牧时，往往触景生情，引吭高歌，随意地抒发自己的情感。
        流行地区：集中分布在高原、山乡、渔村及少数民族地区。蕴藏量极广，流传非常丰富。
        词曲特征：山歌曲调结构比较简单，一般是上下两句体结构，节奏自由。随编随唱，即兴性强。
        风格特征：1.山歌通常在户外演唱，声音需要传达远方，因此形成了高亢嘹亮、自由悠长的特征2.它风格坦率直露，热情奔放，直抒胸臆，伴有丰富的装饰音和较长的拖腔。
        演唱：演唱方式有独唱、重唱、对唱等。
        种类：山歌的种类有：信天游、山曲、花儿、客家山歌、西南山歌。
        每一个体裁都按照这种方式来搞，记忆大标题下面的内容，比乱七八糟整理一番岂不方便的多？
        再举例西方音乐史，按照定义 成就 特点 代表人来整理
        浪漫主义音乐
        定义：浪漫主义音乐兴起于19世纪初，在贝多芬等人的晚期创作中已经初现端倪，后经德奥等国众多音乐家之手，成长为席卷欧洲的风潮。
        成就：1.突破了古典主义音乐均衡完整的形式结构的限制，有更大的自由性；2.热衷于音乐与音乐之外的事物发生关系，音乐与文学、戏剧、美术、甚至哲学等联系起来，所谓的“标题音乐”盛行一时。3.出现交响诗、狂想曲等新的体裁。
        特点：1.反对反映客观现实，推崇主观表现。2.高扬个性，情感浓郁。3.自传性、抒情性作品很多。
        代表：著名的浪漫主义的作曲家有德奥的舒伯特、韦伯、门德尔松、舒曼、勃拉姆斯、柏辽兹；法国的柏辽兹，波兰的肖邦，匈牙利的李斯特等。世纪之交，浪漫主义进入晚期，代表人物马勒、理查.施特劳斯。
        当然，不是所有艺术门类都这样整理。有的没有这么强的逻辑，那就只能死记硬背（不过可以结合作品来记忆，如欣赏画作来记忆美术，看电影记忆电影）
        这样整理大家可以参考，觉得还是挺有用的。然而，今年艺术综合的分数让我不满意，原因就是。。后劲不足，糟心的12月。考试前我还在想，舞蹈部分，就舞剧这一个没背，应该考不到吧？侯孝贤聂隐娘获了奖，电影不会考侯孝贤吧？这就和小时候被老师点名一样！你在下面手心里捏着冷汗，心里嘀咕千万别叫我！然后。。。瞬间崩盘。
        艺术综合的大题就是电影电视基本问题和热点了，尽量多准备一些就好，同样写出来。
        艺术综合这本书，真的没什么诀窍，就是背。刚开始很费劲，我大概看了两遍，背了三遍。后面三遍说是背，每次还是和看一样，可是还是耐心下来又继续背。最后到了考场，很多东西好像自然而然可以周出来一点。所以就算看不下去，也要逼着自己看，看个两遍差不多思路就通顺了，再背两遍觉得没什么用，其实心里是有点映像的。
        公共课，我觉得一定要提早准备，尤其政治，我政治十月才看，所以最后跪了，我的建议是没时间背肖四，有时间把肖四肖八都背了，我们今年有一道据说就是肖八上的，但是很多人包括我就没背，所以政治一定要提早准备呀。
        因为我大概好好对待复习是从九月开始，所以时间很紧张。而且九月到十二月大概只有十二月很拼，之前的复习也是每天学习8个小时左右。现在想想，因为一直没有报班孤军奋战，所以不知者无畏吧，不知道别人都怎么复习，就自己瞎学。最后分数下来自然也不高，可是我觉得对得起我最后一个月的努力了。
        回顾考研一路走来，真的挺痛苦的，很多次都觉得自己不行了。比如初试还剩20天我却写不出一个完整的名解的时候，比如考研还剩两天我做前面英语卷阅读错7个的时候。以及初试成绩出来觉得自己进不了复试的时候，还有复试的每场考试都觉得自己表现很差的时候。可是不管哪一次我都没有轻易说放弃，我每次都鼓励自己要不问结果努力去做，不要最后因为一点点差距来抱怨当时差一点点努力的自己。所以不管你在什么时候看到这篇文章，我都希望你别轻易说放弃！只要坚持下去，一切水到渠成！
本文作者：猫哥，北广之约考研辅导班的学员，2016年用自己在考研路途上的付出，如愿以偿被录取为中国传媒大学艺术硕士MFA（播音与主持艺术方向）研究生。