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2019级艺术硕士--文化项目策划与创意方向 367分
来源:艾老师精品辅导班 | 作者:艾老师 | 发布时间: 2019-06-10 | 5032 次浏览 | 分享到:
中国传媒大学文化项目策划与创意设计

中国传媒大学艺术硕士(MFA),文化项目策划与创意设计方向
考研经验
作者:坚持的学哥

       我个人报考的是中国传媒大学艺术硕士,广播电视的文化项目策划与创意设计在经历了两次考研成功上岸之后,可以说我既有失败的教训,也有成功的经验,我也想借此机会分享给学弟学妹们。

一.中国传媒大学政治复习,我考了69分。

       政治英语很多人都有介绍,我就不过多赘述了,简单介绍一下自己的复习经验。我很想强调的是政治的复习时间上的选择,政治的选择题实在是太重要了,很多同学都听别人说政治不着急,可以到10月份再开始学。我觉得这不是一个明智的决定。因为到了10月份已经是在为考研冲刺了,大量专业课内容的积压,怎会再有大量时间去从头开始学政治?考研想要成功一定是做好充分的准备,唯有准备充足,才能到考场上以不变应万变。56月份开始拿起政治我认为是最佳时间。就我个人而言,我在5月份开始着手政治的选择,我先将肖秀荣的那本厚书精讲精练看完,每看完一章,去做相应章节的1000题,9月之前刷了两遍精讲精练知识点,1000题也是反复看,将重复出现错误的题目摘抄重点记忆。并整理马克思原理,大概20余个。到了10月份,开始拿着风中劲草的知识点背诵记忆,相当于对选择题知识点的三刷。(这时候选择用风中劲草进行三刷知识点主要是因为该书比较薄,整理的知识点比较适用于冲刺复习),并背诵马原的相关原理。然后11月开始做肖八,肖八的每套选择题全部卡时间做,所有的错误题目以及其相关知识点都做了重点标记和记忆,肖八的大题我没有背诵,只是简单看了一下答题方向和出题角度,重点记忆马原题目所运用的马克思原理有哪些。进入12月份,开始做肖四,我个人认为肖四的选择题分数基本上能反应出考场上所取得的分数,我肖四基本上每套选择题均在44分以上,肖八在40以上,最终考试选择题部分拿到了38分,个人感觉肖四能在一定程度上反应考试的水平。然后要重点背诵肖四所有大题,从头背到尾,共20题,全部熟练背诵,最后政治一定会取得一个比较理想的分数。

 二.中国传媒大学英语二复习,我考了69分。

        英语方面,我是一个英语非常差的人,英语复习可以说是挺折磨人的,我一战失利后,就决定要继续二战中传,在4月份的时候每天保证4篇英语阅读,每篇按照20分钟的时间做完。做完对答案,找出题规律,并且每天将做的最差的一篇阅读手写翻译并对答案。与此同时不断学习各种从句,尝试自己分析句式,这样坚持了4个月,到了8月份的时候发现阅读做起来感到明显的轻松。在做历年真题的时候,要重点找出题规律,比如转折词后面常接出题点,相同篇章结构的文章出题方式有种极大的相似之处,将这些技巧把握住,到了考场会发现虽然每年的文章不同,但出题的方法和套路,真是每年如出一辙。当然,英语单词的背诵必不可少,个人不建议看过多的英语单词讲解视频,有些人经常拿着看视频来安慰自己,看了一上午的视频,感觉很有成就感,但殊不知没有太多的收获,按照自己的方法,怎么样能记住怎么样来,不要人云亦云,有人喜欢默背,有人喜欢朗读,有人喜欢抄写。适合自己的背诵方法才是最好的。

 

三.中国传媒大学艺术硕士专业课:艺术基础121分,艺术综合108分。

       中国传媒大学的专业课可以说这两年是越出越灵活,很难猜透命题老师的套路,所以必须要有充足的准备方能拿到一个理想分数。

       专业一的艺术基础,一般来说拿到高分的可能性比较大,艺术基础的试卷结构很简单,5道名词解释,三道简答,两道论述。所以名词解释是不能失分的项目,名词解释相对大题来说是相对固定化的答案,必须掌握牢固才能为最后的优异成绩奠定基础,名词解释掌握好了,也就相当于考试前,一部分的分数已经到手了。 

       如果考前能够把艺术基础的名词解释掌握牢固,150分的卷子在考试前就已经拿到了45分,带着这种优势考场上肯定会大为放松,更好的去发挥。剩下的简答和论述就要考察对艺术学还有一小部分美学知识的灵活运用了,只要知识点运动得当,观点明确,老师都会给一个理想的分数。在二战的时候我参加了艾老师的暑期精品强化班,有一个星期的全天时间,课上重点梳理、精典作品分析;课下每天艾老师都会布置一道经典大题然后次日进行讲解分析,这使我收获颇丰。在之后我主要是自己每天坚持背诵,通常选择上午时间进行背诵,因为上午背诵自我感觉更加高效。因为我有一战时打下的基础,通常上午花两个小时的时间背诵一章的名词解释,在所有的名词解释背完一遍后再回过头来背简答,基本上一个星期左右的时间可以完成一遍艺术基础知识点的背诵,然后不断的重复记忆。到考试前,艺术基础相关知识点大概背了30余遍。这次艺术基础考了121分。同时要善于把握知识点的框架,艺术基础知识点结构框架十分清晰,主要包含艺术的基本概念及相关概念(如客观精神说、主观精神说、什么是艺术美、什么是自然美等基本概。接着就是艺术的起源(艺术是怎么来的?比如中西方关于艺术起源的几个观点:巫术说、模仿说、表现说、劳动说、多元说等)接着是艺术的门类(艺术分为哪几大类别?是按照什么逻辑进行分类的?)然后是艺术创作论(从艺术家的角度分析艺术家的创作思维等)然后是艺术作品(艺术家创作的结果就是产生艺术作品,艺术作品包含哪些,有着什么样的特征,流派思潮等)最后是艺术接收者即读者(观众)的角度对艺术作品分析批评(本章亦包含接受美学等相关知识点)。这样就把艺术学基础之上划分了6个大的框架结构,按照这样的结构复习背诵,思路清晰,观点明确。这也是我个人复习艺术基础的整个大的框架。当然,从2019的艺术基础试卷中就可以分析得出,艺术学知识点把握运用得当可以拿到115120分以上,但想要进一步冲击130140的高分需要对艺术知识做到灵活运用。

       专业二艺术综合,可以说是整个考研的重头戏,也是广大考生最为头疼的一个项目。艺术综合与艺术基础有所不同,艺术综合背诵量十分庞大,名词解释想要全部掌握是有很大难度的,就我个人而言,两次考研,艺术综合课本从头到尾可以说是背了不下于20遍,但我仍旧有那么几个名词解释与简答依旧不会,依旧感到不熟练。所以我认为艺术综合名词解释想要全部记忆实在太难了。既然名词解释量如此之大,那就必须要将每一编的名词解释串起来背诵,一个一个割裂开来记忆属实不易,考研是要在确定时间内实现知识掌握的最大化,艾老师的一些方法自我感觉还是有很大帮助的。在强化班上,艾老师重点画了很多出题概率大的名词解释,这次考试很多都考到了,考场上拿到卷子感到十分开心。其次是艾老师编写的考研复习指南,将书中的重点知识进行体系化梳理,非常精华,有助于减轻学习压力,从另一个角度解释了名词解释,强化了理解和记忆。考试复习只需要拿着艾老师的书努力背诵复习就好了,节约了看书整理的时间,自我感觉帮助很大。同时,艺术综合的背诵更是专业课中的重头戏,因为知识点庞大,更要梳理出一条脉络。比如:戏剧部分,按照时间线进行划分,从古希腊戏剧到中世纪宗教戏剧—文艺复兴戏剧—启蒙主义戏剧—浪漫主义戏剧—现代派戏剧等等按照这样的时间线进行复习背诵,便不会产生记忆混乱。又如:音乐部分的音乐家,很多同学都说音乐家有20余个,每个人的生平经历和代表作品太多了,这时就要寻找自己的背诵技巧,比如巴赫创作《马太受难乐》,但他生前这首乐曲并没有受到人们欢迎,在他去世后由门德尔松指挥演奏该乐曲进而使得巴赫一举成名,更是被人们誉为西方音乐之父。这样就可以同时把握住两位音乐家的相关知识点,同时大家仔细复习还可以发现,书中的20余位音乐家在世时大多穷困潦倒,生活困难,但有一位音乐家是贵族出身,从小接受了专业的音乐教育,并且有着极高的音乐才华,这个人就是门德尔松。借助这样的技巧和方法,对音乐家的掌握也就没有那么困难了。同理,其它知识点也是如此,每个知识点都有他们的复习技巧,把握技巧也是提高背诵效率的关键。而有些同学总是将两门专业课割裂开来进行复习,这种做法也是不对的。刚才的举例,巴赫的《马太受难乐》在他去世40多年后才受到人们欢迎,这一例子便可以用到艺术基础中,在回答艺术基础的相关题目进行运用。比如,艺术批评的作用?该例子可以运用,因为正是因为门德尔松,使得人们理解了《马太受难乐》,进而使得该乐曲受到欢迎。另外,艺术批评的作用:1、“帮读者”,即帮助读者了解相关作品,使得晦涩的作品得到人们理解。2、“馈作者”,即通过艺术批评可以对作者进行一个反馈,使其了解到艺术作品的优点与不足。3、“丰理论”即丰富发展艺术理论。通过巴赫的这个事迹,分析为什么他的作品40年后才能获得成功?这又可以变成一个题目,可以从艺术接受,艺术批评等多角度回答,因此灵活把握知识点才是考试胜利的关键。所以通过上述举例,大家也就大概能明白一些专业课的复习技巧,充分总结知识点,把握技巧会极大的提高效率,当然也需要花费充足的时间,那些所谓只复习两个星期就拿高分的案例大家尽量不要相信,要么人家真的是天赋,要么人家有着很好的基础只需要俩星期巩固一下就可考试。至于我们这些普通人,大家还是要脚踏实地,一步一步来。

四.个人作息时间分享:

       二战期间我选择了在学校旁边租房子,我认为学校自习室才是适合学习的地方,才能更高效,如果有二战的同学们,强烈建议去有学习氛围的地方自习,不要对自己的自制力有太高的自信。

       我大概每天早上520起床,(早起的一大部分原因是学校自习室每天需要抢座,去晚了就没座位了),早上一般背40分钟单词,6点半去吃早餐,吃完7点回来背专业课,大概疯狂背到9点,回去看政治(有时上午不看政治,一上午全部在背专业课),然后10点半开始背再出去背专业课,12点吃午饭,午饭后午休1个半小时,2点再去自习室,一下午的时间全部用来做英语,5点吃完饭,5点半回到教室拿着专业课点的书继续背,大概背到8点回教室,整理英语或者政治,每天晚上8点后的时间基本上我是用作机动,(就是感觉白天那个项目复习的不好,用晚上8点到10点半这两个多小时进行补充复习,并强化),1040左右回到租的房子里面洗刷,约11点半至12点左右睡觉。  

       我每天并不严格制定休息时间,每次都是学累了实在背不下去的时候会进行适当休息1020分钟,或者与研友聊聊天,减轻一下疲劳感。当然,考研期间有点迷茫的时候,需要倾诉,我会和艾老师微信电话,老师很用心,我很感动。

       可能有的同学喜欢制定严格的作息,我更偏重灵活一些的学习时间,根据复习进度和对知识点的掌握程度不断调整复习时间,我也更喜欢这种方式。高效是取得好成绩的保障,不能一味的追求拼时间,应把效率放在首位自我感觉二战这一年   我已经拼尽了所有,得知了录取的那一刻,感到这两年所有的艰辛都是那么值得。感谢艾老师从初试到复试,再到录取这一路的辅导和陪伴,是我一辈子的老师、交心的朋友。

       千里之行,始于足下,一点一滴不断积累,终会圆梦!祝愿所有的学弟学妹们考研成功。  
       
本文作者:坚持的学哥,艾老师精品辅导班的学员,2019年用自己在考研路途上的付出,如愿以偿被录取为中国传媒大学艺术硕士MFA文化项目策划与创意设计)研究生。